“No hay antecedentes en ninguna provincia argentina que tenga este nivel de capacitación docente”

El gobernador Claudio Poggi encabezó en Villa Mercedes el acto de entrega de certificados a 225 docentes y directivos que finalizaron la Diplomatura en Inteligencia Artificial para la Enseñanza y la Innovación Educativa.

El Gobernador encabezó la entrega de certificados en la UPrO de VIlla Mercedes.

El gobernador Claudio Poggi encabezó este jueves, en el auditorio de la Universidad Provincial de Oficios ‘Eva Perón’ (UPrO), en Villa Mercedes, el acto de colación de 225 docentes y directivos que finalizaron la Diplomatura en Inteligencia Artificial para la Enseñanza y la Innovación Educativa.

Durante su discurso, felicitó a los educadores por completar la formación y destacó la importancia de incorporar nuevas herramientas tecnológicas a las aulas sin perder de vista el papel central de quienes enseñan. “Primero, felicitaciones a cada uno de ustedes, docentes, directivos, tanto de gestión pública como de gestión privada, de todos los niveles, por haber tomado la decisión de cursar la diplomatura y seguirla hasta el final”, expresó Poggi.

El Gobernador también agradeció a las instituciones que hicieron posible la iniciativa y destacó el carácter amplio de la propuesta, que está disponible para los docentes y directivos de todo el sistema educativo provincial. “No hay antecedentes en ninguna provincia argentina que tenga este nivel de capacitación docente por una universidad de prestigio y que abarque al 100% de los docentes y directivos del sistema educativo”, afirmó.

Uno de los ejes centrales del discurso fue la necesidad de incorporar la inteligencia artificial a la enseñanza desde una perspectiva que priorice a las personas. Poggi sostuvo: “La IA tiene que entrar al aula a través del docente”, enfatizó.

Poggi advirtió que la inteligencia artificial ya forma parte de la vida cotidiana y que el sistema educativo debe prepararse para comprenderla e integrarla. Sin embargo, aclaró que esa incorporación no debe confundirse con un reemplazo de la tarea humana. “La IA irrumpió en nuestras vidas sin pedir permiso a nadie y no podemos tapar, no podemos negarnos a que existe, pero tampoco admitir la postura de que reemplaza al ser humano”, señaló.

El Gobernador también vinculó esta iniciativa con el reciente Congreso Internacional de Educación ‘San Luis, Cuna de Maestros’, que reunió a especialistas nacionales e internacionales para intercambiar experiencias y reflexionar sobre la relación entre la inteligencia artificial y la pedagogía.

Durante el acto, Poggi brindó detalles sobre el alcance de la diplomatura y el avance de las distintas cohortes. Según precisó, con los docentes y directivos que ya finalizaron la primera etapa, cerca de 1.300 educadores se encuentran diplomados, mientras que la primera cohorte comprende un total de 4.750 participantes que avanzan con la presentación y evaluación de sus trabajos finales. La segunda cohorte se está cursando con 5.000 educadores y ya está acordada una tercera cohorte: “Nos hemos puesto de acuerdo para que en el primer semestre del próximo año exista una tercera y última cohorte de esta temática, para que todos los que por alguna razón no la hicieron tengan la posibilidad de hacerla”, anunció.