Este martes, el gobernador Claudio Poggi llev\u00f3 la Gira Educativa en su 7\u00b0 d\u00eda al departamento Jun\u00edn y la primera actividad se desarroll\u00f3 en Carpinter\u00eda, donde inaugur\u00f3 el nuevo edificio de nivel Inicial de la Escuela N\u00b0159 \u2018Provincia de Jujuy\u2019, en el que ya funcionan las salas de 3, 4 y 5 a\u00f1os. La obra tuvo una inversi\u00f3n de $538.808.271,01 y un periodo de ejecuci\u00f3n de 270 d\u00edas.<\/p>\n
Poggi arrib\u00f3 al establecimiento educativo esta ma\u00f1ana con su comitiva. Como es de costumbre, lo esperaban los alumnos y docentes del nivel Inicial en la puerta del nuevo jard\u00edn para desatar las cintas y dejarlo inaugurado. Tambi\u00e9n fue recibido por la vicedirectora, Guillermina Schenk.<\/p>\n
El Gobernador explic\u00f3 cu\u00e1l es el sentido de llevar adelante la Gira Educativa por toda la provincia que este martes ya desembarc\u00f3 su s\u00e9ptimo d\u00eda en el departamento Jun\u00edn. Luego de destacar la obra, indic\u00f3 que la apertura de la sala de 3 a\u00f1os tambi\u00e9n es una de las medidas que eligi\u00f3 el ministerio de Educaci\u00f3n con el objetivo de escolarizar a los ni\u00f1os desde la temprana edad.<\/p>\n
\u201cEso fue una pol\u00edtica que arrancamos de entrada. Ten\u00edamos hace dos a\u00f1os solamente 30% de los chicos de 3 a\u00f1os escolarizados. Ahora llevamos el doble, m\u00e1s del 60%. Y esto que hoy se hace aqu\u00ed en Carpinter\u00eda forma parte de esa pol\u00edtica. Adem\u00e1s de un hermoso edificio nuevo, que tiene que ver con la comodidad de los chicos, de los docentes, de los no docentes, para trabajar, ense\u00f1ar y aprender en un ambiente c\u00f3modo, lindo\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n
El intendente de la localidad, Cristian Herrera, le agradeci\u00f3 al Gobernador \u201cpor cumplir este sue\u00f1o\u201d. \u201cEs una obra con proyecci\u00f3n a futuro y eso se lo agradezco al Gobernador porque lo tuvo en cuenta desde el primer momento. Quiero destacar la rapidez con la que se tom\u00f3 el pedido y la inquietud generada en aquel jardincito, cuando vinimos con toda la comunidad educativa\u201d, asegur\u00f3 el Intendente.<\/p>\n
Por otro lado, la vicedirectora ley\u00f3 una carta abierta en la que mencion\u00f3 que esta obra responde a una demanda hist\u00f3rica de la comunidad educativa, ya que hasta ahora el nivel Inicial funcionaba en dos viejas caballerizas unidas por un pasillo. \u201cNo es solamente la apertura de un nuevo espacio f\u00edsico, es la concreci\u00f3n de un anhelo que comenz\u00f3 hace m\u00e1s de 20 a\u00f1os. El pedido original para contar con un edificio propio para el nivel inicial data del a\u00f1o 2005. Desde entonces, distintas gestiones de docentes sostuvieron este sue\u00f1o con convicci\u00f3n y perseverancia\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n
En ese sentido, la docente destac\u00f3 que la apertura del nuevo jard\u00edn tambi\u00e9n le da la bienvenida al inicio de la sala de 3 a\u00f1os, ya que el nivel Inicial no contaba con ella.<\/p>\n
\u201cHasta hoy nuestra instituci\u00f3n contaba con dos salas de 4 a\u00f1os y dos salas de 5. Con enorme alegr\u00eda esta inauguraci\u00f3n incluye tambi\u00e9n dos salas de 3 a\u00f1os, ampliando el derecho a la educaci\u00f3n desde la primera infancia y fortaleciendo el acceso temprano al sistema educativo. Esto significa m\u00e1s oportunidades, m\u00e1s inclusi\u00f3n y m\u00e1s acompa\u00f1amiento para nuestras familias. La educaci\u00f3n inicial es la base sobre la que se construye toda la trayectoria escolar\u201d, dijo.<\/p>\n
Por su parte, la directora de Obras de Arquitecturas y Viviendas, Marina Ortiz explic\u00f3 que el nuevo edificio, denominado \u2018Arco\u00edris\u2019, cuenta con tres \u00e1reas cubiertas integradas por circulaciones internas y vinculadas a espacios exteriores. El \u00e1rea pedag\u00f3gica dispone de tres salas destinadas a ni\u00f1os y ni\u00f1as de 3, 4 y 5 a\u00f1os, cada una con su correspondiente bater\u00eda de sanitarios.<\/p>\n
\u201cEste edificio se ha construido en 270 d\u00edas, ya que lo ten\u00edamos listo, pero est\u00e1bamos esperando el inicio del ciclo lectivo por el tema de los chiquitos de 3, por la salita nueva que se crea. Espero que lo disfruten. El monto de la obra ha sido de 538 millones de pesos y se ha hecho en un tiempo r\u00e9cord\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n
Otra de las buenas noticias es que, el jard\u00edn tendr\u00e1 su propia \u00e1rea administrativa que incluye direcci\u00f3n, vicedirecci\u00f3n, secretar\u00eda, administraci\u00f3n, cooperadora y sector de cocina. Adem\u00e1s, se incorpor\u00f3 un \u00e1rea de apoyo conformada por un Sal\u00f3n de Usos M\u00faltiples (SUM), sanitarios, dep\u00f3sito, sala de m\u00e1quinas y hall de acceso.<\/p>\n
Luego, cada uno de los alumnos se fueron a conocer las salitas donde pasar\u00e1n un nuevo ciclo lectivo. El Gobernador comparti\u00f3 con ellos un momento especial donde pudieron conocer los rincones y probar los nuevos juegos did\u00e1cticos que les otorg\u00f3 el Gobierno junto con la inauguraci\u00f3n.<\/p>\n
Presentaron el Dise\u00f1o Curricular del nivel Inicial<\/p>\n
En el mismo acto, la subdirectora de Educaci\u00f3n Inicial, Natalia Gatica, realiz\u00f3 la presentaci\u00f3n del Dise\u00f1o Curricular del Nivel Inicial, que se establece como el plan de acci\u00f3n del proyecto pedag\u00f3gico, did\u00e1ctico y pol\u00edtico del sistema educativo de San Luis, orientando el trabajo de los equipos directivos y docentes para garantizar saberes indispensables en la primera infancia.<\/p>\n
La iniciativa busca fortalecer la ense\u00f1anza mediante un enfoque gradual, sistem\u00e1tico, integral y flexible que promueva el protagonismo activo de los alumnos y el trabajo colaborativo docente para reconstruir la educaci\u00f3n provincial.<\/p>\n
La funcionaria present\u00f3 el nuevo dise\u00f1o curricular como una herramienta fundamental (el ABC de las docentes) para definir c\u00f3mo educar, estableciendo contenidos esperables para salas de 3, 4 y 5. Los contenidos se originan en los n\u00facleos de aprendizaje prioritarios y acuerdos federales, y se definen como saberes indispensables a monitorear para realizar ajustes.<\/p>\n
Este dise\u00f1o respeta el nivel inicial, enfoc\u00e1ndose en el juego y la multitarea, y organiza el conocimiento en \u00e1reas como Lengua (con \u00e9nfasis en el Plan de Alfabetizaci\u00f3n), Matem\u00e1ticas, Ciencias, Tecnolog\u00eda, y \u00e1reas especiales (m\u00fasica, arte, educaci\u00f3n f\u00edsica). La implementaci\u00f3n debe ser progresiva, flexible, y se recomienda primero leerlo, acercarse y probarlo en la pr\u00e1ctica.<\/p>\n
El dise\u00f1o curricular es una herramienta gu\u00eda que legitima el rol del docente y estar\u00e1 disponible en la p\u00e1gina del Ministerio y v\u00eda mail, con capacitaciones futuras programadas.<\/p>\n
ANSL<\/p>\n
La entrada Tras 20 a\u00f1os de espera, la Escuela N\u00b0159 de Carpinter\u00eda tiene un nuevo edificio de nivel Inicial se public\u00f3 primero en Municipio de Villa de Merlo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Este martes, el gobernador Claudio Poggi llev\u00f3 la Gira Educativa en su 7\u00b0 d\u00eda al departamento Jun\u00edn y la primera actividad se desarroll\u00f3 en Carpinter\u00eda, donde inaugur\u00f3 el nuevo edificio de nivel Inicial de la Escuela N\u00b0159 \u2018Provincia de Jujuy\u2019, en el que ya funcionan las salas de 3, 4 y 5 a\u00f1os. La obra tuvo [\u2026]<\/p>\n
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