El Gobernador los agasaj\u00f3 con un desayuno y escuch\u00f3 sus proyectos y sue\u00f1os. El centro fue conformado en junio y apuesta a mejorar su instituci\u00f3n.<\/p>\n
El Gobernador escuch\u00f3 atento los pedidos, proyectos y sue\u00f1os de los miembros del centro de estudiantes.<\/p>\n
Si bien el gobernador Claudio Poggi acostumbra a desayunar con estudiantes de toda la provincia por distintos programas del Ejecutivo, fue la primera vez que recibi\u00f3 a miembros de un centro de estudiantes. Este jueves por la ma\u00f1ana, en la Torre 1 de Casa de Gobierno, los alumnos de la Escuela T\u00e9cnica N\u00ba19 \u2018Bernardino Rivadavia\u2019 de Villa Mercedes compartieron un momento con el mandatario, le transmitieron algunos pedidos y contaron sus proyectos a futuro.<\/p>\n
Benjam\u00edn Nievas tiene 16 a\u00f1os, cursa 5\u00ba a\u00f1o y fue quien comenz\u00f3 a gestar la idea de que su colegio tuviera un centro de estudiantes. \u201cLo que nos llev\u00f3 tambi\u00e9n a conformarnos como centro de estudiantes fue la iniciativa de poder ayudar a los alumnos, a trav\u00e9s de los directivos, y poder hacer muchas m\u00e1s cosas y tener una iniciativa mejor en la escuela\u201d, cont\u00f3 el presidente del organismo, que se conform\u00f3 el pasado 13 de junio.<\/p>\n
Respecto al di\u00e1logo con el Gobernador, explic\u00f3 que \u201cm\u00e1s que todo se toc\u00f3 el tema de la ampliaci\u00f3n de la Escuela T\u00e9cnica N\u00ba19, porque estamos compartiendo edificio con la (escuela de nivel Primario) \u2018Eduardo Galeano\u2019, y por ah\u00ed es medio dif\u00edcil la convivencia. Tuvimos esa confianza de poder charlar como amigos, de proyectos que tenemos para empezar a mejorar de a poco las cosas que faltan en la escuela\u201d.<\/p>\n
Emilce Sosa, que tiene 18 a\u00f1os y es la secretaria del centro, record\u00f3 que agruparse \u201cfue una iniciativa de Benjam\u00edn, que ten\u00eda un mont\u00f3n de proyectos para hacer, Como ya \u00e9ramos amigos, me pregunt\u00f3 si yo lo pod\u00eda ayudar. Me gusta mi rol de secretaria, me encargo de hacer todas las notas y pedidos, ya sea para la Direcci\u00f3n o para el Ministerio\u201d.<\/p>\n
La comitiva lleg\u00f3 a la capital desde Villa Mercedes a las 8:00 y pudieron visitar el edificio del ministerio de Educaci\u00f3n, donde tambi\u00e9n mantuvieron una charla con el jefe de esa cartera, Guillermo Araujo. \u201cNos habl\u00f3 de las carreras que hay en la provincia, de que tenemos que hacer lo que a nosotros nos guste. Luego subimos al tercer piso, nos recibi\u00f3 el Gobernador, fue muy c\u00e1lido con nosotros y nos dio las soluciones a todas nuestras problem\u00e1ticas en la escuela, porque ten\u00edamos muchos inconvenientes, ya sea con la infraestructura o con las relaciones (interpersonales)\u201d.<\/p>\n
Y sigui\u00f3: \u201cTenemos un mont\u00f3n de proyectos, como hacer los intercursos, pero vamos a tener que dejarlo para el a\u00f1o que viene ya que no tenemos m\u00e1s tiempo. Tenemos m\u00e1s proyectos sobre volver a realizar el aula del Centro de Estudiantes, y tambi\u00e9n otra aula, ya que nosotros somos t\u00e9cnicos y necesitamos un \u00e1rea para las pr\u00e1cticas profesionalizantes. Necesitamos un lugar para guardar nuestros quesos caseros, entonces una c\u00e1mara de refrigeraci\u00f3n nos servir\u00eda un mont\u00f3n, y al no tener espacios siempre se usa el laboratorio para guardar eso, pero no tendr\u00eda que usarse\u201d.<\/p>\n
Finalmente reconoci\u00f3 que \u201cempezamos el 13 de junio y fue bastante r\u00e1pido todo lo que hemos hecho. Tenemos much\u00edsima ayuda del Ministerio y sabemos que siempre podemos contar con ellos para cualquier pedido\u201d, recalc\u00f3.<\/p>\n
Candela Escudero, Directora de Beneficios Estudiantiles del Gobierno provincial, remarc\u00f3 que el de la \u2018Bernardino Rivadavia\u2019 es \u201cel primer centro de estudiantes que est\u00e1 activo, presente, por ende tambi\u00e9n ellos son nuevos en practicar la gesti\u00f3n dentro de la escuela. El ministerio de Educaci\u00f3n, en la direcci\u00f3n de Beneficios Estudiantiles, tiene una subdirecci\u00f3n que regula los centros de estudiantes, y nosotros los hemos ayudado principalmente en una etapa inicial. Capacitarlos para contarles qu\u00e9 hace un centro, c\u00f3mo se forma, c\u00f3mo son las elecciones acompa\u00f1\u00e1ndolos y finalmente ahora tienen su centro, proyectando distintas ideas para llevar adelante la convivencia con la comunidad educativa, la interacci\u00f3n de los alumnos de distintos a\u00f1os, y as\u00ed sucesivamente, as\u00ed que ha sido muy fruct\u00edfero\u201d.<\/p>\n
Fomentar la participaci\u00f3n activa de los chicos \u201cles da un rol sumamente importante y tambi\u00e9n les da fuerza a la direcci\u00f3n de las instituciones. Ellos cooperan, consensuan con los directores de las escuelas para llevar adelante el proceso de aportar desde otro lugar, desde el lugar del estudiante, a la convivencia, al establecimiento, a lo institucional y por supuesto, a los trabajadores de las instituciones. Los chicos toman un rol m\u00e1s protagonista mientras est\u00e1n en una instituci\u00f3n educativa\u201d, destac\u00f3 la funcionaria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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